L'AUTEUR

Michel Minder [1940-2015]

Titulaire d'une licence en sciences pédagogiques de l'Université de Liège, il a mené la plus grande partie de sa carrière de professeur à l'Institut Supérieur Pédagogique de Theux (Belgique) où il assura la formation initiale des futurs enseignants, dans les domaines de la psychologie, de la pédagogie et de la didactique.

Il a également été professeur-invité à Fribourg (Suisse) et s'est longtemps consacré à la formation continuée des enseignants en fonction, au Centre d'Etudes Supérieures de Pédagogie de Liège.

Ses ouvrages principaux sont Didactique fonctionnelle (traduit en langues roumaine, grecque, moldave et portugaise, dont la 8^e édition française a été entièrement réactualisée) et Champs d'action pédagogique, dont la 1^e édition a été récompensée par l'Académie Royale de Belgique.